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摘要:
当前科学技术的突飞猛进,尤其是以互联网技术为代表的信息技术得到了高速的发展,计算机技术在日常生活工作中的更多的领域得到了深度地应用,人们的日常生活和工作也离不开对高新技术的应用,这里面虚拟实验就是利用信息技术和多媒体教学技术来实现的具有高度仿真性的实验,这种实验模式被带入到课堂教学中,尤其是实验教学内容比较多的初中化学学科,有效提升了初中化学学科的教学水平,得到广大师生的喜爱和认可.本文集中分析如何在初中化学课程教学中将虚拟实验教学进行设计,使其更好地在课堂教学中发挥出作用.
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文献信息
篇名 初中化学虚拟实验的设计及应用研究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 虚拟实验 应用研究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 实验导航
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 2475字 语种 中文
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