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摘要:
终身教育体系的建立为继续教育提供了大有作为的空间,自2012年六所开放大学成立以来,我国开放大学的发展进入新的历史阶段.开放大学最本质的属性在于面向社会公众开放办学,因此与社会教育具有天然的联系,服务并推动社会教育的发展是开放大学的使命和责任.我们以国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学、广东开放大学、云南开放大学、江苏开放大学六所开放大学为例来探究其实施社会教育的现状.通过加强终身学习资源建设,优化社会教育活动,并突出社会教育内容的针对性以及开放大学服务社会教育特色以推进开放大学服务社会教育的能力.
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篇名 终身教育体系下我国开放大学服务社会教育的现状与推进
来源期刊 西北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 终身教育 开放大学 社会教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 成人教育研究
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G728
字数 7004字 语种 中文
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1 张雪 陕西师范大学教育学院 10 20 2.0 4.0
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西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
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