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摘要:
在计算机网络技术飞速发展的大背景下,互联网时代已经悄然到来。各行各业的发展都在无形当中受到了互联网时代带来的影响,发生了潜移默化的改变。信息化课堂就是在这样的情况下应运而生的。在开展初中数学教学工作时,充分借助信息化技术所具备的优势,渗透传统文化内容,让学生在奠定扎实的数学学习基础的同时,获得文化层面上的进步。本文主要对于信息化初中数学课堂与传统文化之间的融合进行的研究,希望能够在传承传统文化的同时,促进初中数学课堂的创新发展。
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文献信息
篇名 信息化数学课堂与传统文化
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 初中 数学课堂 信息化 传统文化
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-数学
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.26.016
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研究主题发展历程
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初中
数学课堂
信息化
传统文化
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
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