初中语文古诗词教学中存在的问题与解决策略研究

• 作者: 马良
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 初中语文 古诗词教学 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.16.056

摘要

进入新时代以来,随着精神文明建设的大力推展,优秀的传统文化凭借其自身的丰富涵养和巨大精神力量掀起了一波又一波的学习热潮.将目光放置在教育教学领域,语文学科中古诗词教学的开展吸引了人们的极大关注和热议.在这样的教学开展背景之下,对于初中阶段的学生来说,他们虽然拥有了小学一定量的知识的积累,但在学习古诗词的过程中仍然存在着一定的问题和挑战.为此,本文以初中阶段语文学科中古诗词教学的开展为切入点,分析和探讨在教学开展中存在的问题,进而为相关的教学工作者提供一些可供借鉴的经验,帮助他们更好地解决和处理问题,引导学生更加积极地投入到古诗词的世界之中.