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摘要:
如何有效开展阅读教学,帮助学生简化阅读,长期困扰着英语教师。本文从文本插图入手,结合教学实例,浅谈在阅读教学中围绕插图进行读前活动设计,从而提高阅读教学的实效性。
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文献信息
篇名 运用文本插图进行读前活动的实践与探究——以八年级英语为例
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 简化阅读 插图 读前活动
年,卷(期) qd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 蒋彩芳 4 0 0.0 0.0
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读前活动
研究起点
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启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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