在线教育背景下高校创新人才培养有效性研究

• 作者: 吴迪 孙聪 赵峰
• 来源期刊: 科学管理研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才 在线教育 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 创新人才研究
• 页码范围: 144-149
• 页数: 6页
• 分类号: G40-03
• 语种: 中文
• DOI: 10.19445/j.cnki.15-1103/g3.2020.04.022

摘要

经济社会发展与国家进步的主要驱动力就是创新,创新是发展的第一动力,创新发展需要创新人才,创新人才的培养意义重大.随着互联网技术的发展与大规模在线教育实践的兴起,线上教学为创新人才培养提供了新载体、新契机.从创新人才培养的有效性出发,通过分析当前创新人才培养存在的问题,在教育教学环境的有效性、课程结构的有效性、师资力量的有效性3个方面,提出在线教育背景下创新人才培养有效性策略和建议,以进一步完善新时代下创新人才的培养体系,促进学生创新能力和创新思维的有效提升.