基于学科核心素养导向的高职教学生态建设探析

• 作者: 文延荣
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 教学生态 自主学习 全面发展 终身学习
• 年，卷（期）: sxjygjb,（2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

现代教育发展要求学科教学向学科教育转变,必须重视学科核心素养教育,建设与之相适应的教学生态系统。学科核心素养是教学生态建设的导向,教学生态建设是学科核心素养转化落地的前提条件。学科教学应基于教育生态的理念,建设开放、流动、共生的教学生态体系,回归教育本源,增强学科教学的生命力,实现学生全面发展、终身学习的教育愿景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文延荣	延安职业技术学院师范教育系	2	0	0.0	0.0