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摘要:
本文采用短语可接受性判断任务考察了搭配强度、结构类型和语言水平对泰语背景中级和高级汉语学习者词语搭配加工的影响.研究发现,词语搭配强度和语言水平对学习者词语搭配加工具有显著影响,但是词语搭配的结构类型效应不显著,这可能是因为学习者受母语搭配知识的影响.基于研究结论本文可以为汉语二语教学提出两点建议:一是充分重视限制性搭配尤其是与学习者母语不一致的限制性搭配的教学,强化词语搭配的训练;二是在编写教材和编纂学习词典的过程中注重选用限制性搭配作为配例.
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文献信息
篇名 搭配强度与结构类型对中高级泰国汉语学习者限制性搭配加工的影响
来源期刊 语言教学与研究 学科
关键词 搭配加工 限制性搭配 搭配强度 结构类型 汉语水平
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-32
页数 11页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常新茹 北京语言大学汉语国际教育研究院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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搭配加工
限制性搭配
搭配强度
结构类型
汉语水平
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语言教学与研究
双月刊
0257-9448
11-1472/H
16开
北京市海淀区学院路15号
2-458
1979
chi
出版文献量(篇)
1677
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