文言文线上任务型学习的实践 ——《五人墓碑记》的教学

• 作者: 殷娜
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 文言文教学 线上教学 学习任务 《五人墓碑记》
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探微
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 2826字
• 语种: 中文

摘要

要保证文言文线上教学的效果,激发学生的学习兴趣是重中之重.《五人墓碑记》这篇文章,文言知识难度适中,叙议结合,主旨较为明确,其线上教学可采用以"解决任务"为导向的自主合作学习的方法:以任务构建学习网络,采用自主合作的学习方式;以成果展示构建直播课堂,凸显教师适时点拨的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷娜		1	0	0.0	0.0