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摘要:
2004年,我开始从事学校心理工作,努力将大学所学与学校学生实际相结合。从学校不重视心理课,自己不会上心理课,不知道如何上好心理课,一路跌跌撞撞走来,到现在变成很多同行都羡慕我们学校重视心理课,正常开设心理课,对我上的心理课颇感兴趣。今年市教研活动我做了"如何上好心理课的几点思考"的发言。
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文献信息
篇名 关于如何上好心理课的几点思考
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 教研活动 心理课 实际相结合 学校 几点思考 大学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成国萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研活动
心理课
实际相结合
学校
几点思考
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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