生命意义对大学生学业拖延与抑郁的影响:有调节的中介效应

• 作者: 焦卉 郭检生
• 来源期刊: 井冈山大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学业拖延 生命意义 抑郁 有调节的中介效应
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 医药卫生
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 分类号: G444
• 字数: 4429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2020.01.019

摘要

目的 考察大学生学业拖延、生命意义和抑郁之间的关系.方法 采用学业拖延量表、生命意义量表、状态抑郁量表对497名大学生进行测量.结果 (1)学业拖延、生命意义及抑郁的关系之间呈现显著性两两相关;(2)拥有意义在学业拖延对抑郁的影响中起部分中介作用,而追寻意义不起中介作用;(3)性别对生命意义的中介效应起调节作用,拥有意义在女生学业拖延与抑郁之间起完全中介作用,而在男生中则不起作用.结论 拥有意义在大学生学业拖延与抑郁中起中介作用,这一中介作用受到性别的调节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦卉	井冈山大学教育学院	11	23	3.0	4.0
2	郭检生	井冈山大学教育学院	6	0	0.0	0.0