浅谈住院医师人文素养的培养

• 作者: 孙韬 迟宝荣
• 来源期刊: 中国毕业后医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素养 住院医师 规范化培训 医疗服务 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 全民健康助力全面小康
• 页码范围: 293-295,310
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4293.2020.04.002

摘要

新的医疗模式要求临床医师不仅要有较强的疾病诊疗能力,还要具备较高的医学人文素养.住院医师规范化培训(简称住培)是医学生毕业后正式进入临床工作前的重要临床教育阶段,在此阶段切实有效地培养人文素养至关重要.分析了提高住院医师人文素养的重要性,强调在当今医疗形势下,培养住院医师的人文素养具有重要意义,指出了人文素养的培养目标,提出了包括构建住院医师人文素养培养体系与政策、丰富提升人文素养的课程内容及形式、鼓励参加社会实践活动、加强教师队伍建设、强调带教过程中的言传身教,以及建立人文素养考评体系等具体措施,旨在为提高住院医师人文素养提供参考.