作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着二宝出生,家长们将更多的注意力从大宝身上转移到了二宝身上,大宝的家庭地位发生了改变,心理诉求偶尔会被家长忽视,一些家庭中的大宝出现不同程度的心理与行为问题。★“尊重”是确立大宝家庭地位的第一步如果家庭中的大宝已经到了有自己判断标准的年纪,那么家长就应当充分尊重这个小“大人”了。在二胎来临之前,家长应做好与大宝的沟通工作,先让他理解,如果有一个弟弟或妹妹是一件很幸福的事情,告诉他弟弟妹妹的来临,需要他的支持和帮助,让大宝认为弟弟妹妹的来临是共同讨论的结果。这样,大宝会认为未来加入家庭的弟弟妹妹和自己有着密切的关系,自己的意见被充分尊重。
推荐文章
中小型企业怎样走出市场营销低谷
中小型企业
市场营销
营销战略
辽细辛走出低谷
辽细辛
道地药材
东北三省
药用价值
上行通道
畅销品种
市场
行情
公路部门如何走出行风评议排名"低谷"
公路部门行
风评议"低谷"
让语文教学走出教室
语文
走出教室
生活体验
非智力因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让大宝走出失落的低谷
来源期刊 祝你幸福 学科 教育
关键词 心理诉求 心理与行为问题 尊重 判断标准 注意力 家庭
年,卷(期) znxf,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理诉求
心理与行为问题
尊重
判断标准
注意力
家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祝你幸福
月刊
1003-8752
37-1055/C
16开
济南市纬一路482号
24-71
2006
chi
出版文献量(篇)
7709
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
机械工程学报 中国机械工程 仪器仪表学报 机械设计与制造 光学精密工程 机械科学与技术 中国医疗设备 电测与仪表 流体机械 润滑与密封 医疗卫生装备 机械设计 医疗装备 现代制造工程 仪表技术与传感器 机械工程师 液压与气动 制造技术与机床 自动化仪表 机电工程 摩擦学学报 机械设计与制造工程 机械强度 装备制造技术 无损检测 机械传动 中国医学装备 机械设计与研究 机械工程与自动化 化工自动化及仪表 机电工程技术 项目管理技术 压力容器 机械管理开发 电焊机 机械制造与自动化 机械制造 机械 中国测试 机械研究与应用 生态学报 生态学报 岩石力学与工程学报 应用生态学报 科学技术创新 地理学报 科技信息 科技创新导报 科学通报 科技与创新 物理学报 科技管理研究 生态学杂志 自然资源学报 地理研究 地球物理学报 岩石学报 资源科学 西北植物学报 科学学与科学技术管理 植物生态学报 高等学校化学学报 清华大学学报(自然科学版) 中国科技信息 光学学报 实验室研究与探索 光谱学与光谱分析 地理科学 工程力学 实验技术与管理 科技风 地学前缘 地理科学进展 系统工程与电子技术 科学技术与工程 分析化学 中国科学(地球科学) 地球科学进展 地球科学进展 同济大学学报(自然科学版) 社会科学文摘 社科纵横(新理论版) 劳动保障世界(理论版) 江苏统计 上海统计 中国非营利评论 山西统计 高校社科动态 社会发展研究 人民周刊 新世纪周刊 同行 青海统计 老年人 城市史研究 源流 金秋 中国社会工作研究 百姓生活 中国第三部门研究 半月选读 中国研究 晚晴 中国社会心理学评论 中国海洋社会学研究 新华航空 开心老年 统计与信息 清华社会学评论 中国信用 潇洒 消费 老年世界 幸福家庭 祝你幸福 金色年华 残疾人发展理论研究 家庭之友(爱侣) 伴侣(B版) 农村青年 公路交通科技 公路 铁道学报 中国公路学报 汽车工程 中外公路 中国铁道科学 黑龙江交通科技 铁道标准设计 交通运输工程学报 桥梁建设 城市轨道交通研究 铁道建筑 铁道工程学报 交通运输系统工程与信息 交通运输研究 中国水运(下半月) 公路工程 水运工程 现代隧道技术 交通信息与安全 汽车技术 城市道桥与防洪 交通世界(上旬刊) 舰船电子工程 中国造船 中国铁路 船舶力学 舰船科学技术 隧道建设(中英文) 铁道建筑技术 都市快轨交通 路基工程 综合运输 城市交通 公路与汽运 船舶工程 公路交通技术 交通科技 筑路机械与施工机械化
论文1v1指导