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摘要:
我国医学院校现阶段法治教育定位模糊、重视度不足、教育内容滞后乃至缺失、体系不健全等问题突出,不足以满足国家、医疗行业和医学生自身发展的需求.本文在明晰健康法治教育之专属地位的基础上,从树立“医学教育,法治先行”的教育理念、加强健康法治教育师资队伍建设、构建新型健康法治教育课程群和创新健康法治教育教学方式几方面,对实施医学生健康法治教育的有效路径作了探究.
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文献信息
篇名 医学生健康法治教育之专属地位和实施路径研究
来源期刊 医学与法学 学科
关键词 法治中国 医学生 健康法治教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 医药卫生法学教育与人才培养
研究方向 页码范围 69-74
页数 6页 分类号
字数 7079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王树华 41 102 6.0 7.0
2 王洪婧 38 122 6.0 9.0
3 王薇 31 88 5.0 7.0
4 于京珍 22 89 5.0 9.0
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法治中国
医学生
健康法治教育
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期刊影响力
医学与法学
双月刊
1674-7526
51-1721/R
大16开
四川省泸州市忠山泸州医学院
62-335
2009
chi
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