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走进学生家庭关爱学生成长
走进学生家庭关爱学生成长
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摘要：
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应用学生成长档案袋促进学生教学反思的研究
成长档案袋
教学反思
形成性评价
关爱学生,促其成长
心理健康
成长
策略
应用学生成长档案袋促进学生教学反思的研究
成长档案袋
教学反思
形成性评价
浅谈家庭教育对学生成长的重要影响
学生
家庭教育
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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