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阅读策略单元的理解与实践
阅读策略单元的理解与实践
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摘要：
教好阅读策略单元的前提是准确理解教材的编排意图.为此,要正确解读阅读策略的内涵和阅读策略单元的编排特点,把握整个单元的教学定位,辩证处理专题单元与其他单元的关系、概念学习与阅读实践的关系、单一策略与综合运用的关系,从而有序实施单元教学,有效落实教学目标.
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文献信息
| 篇名 | 阅读策略单元的理解与实践 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）语文 | 学科 | |
| 关键词 | 阅读策略单元 理解 实施 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（7） | 所属期刊栏目 | 阅读策略单元教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-7,23 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | |
| 字数 | 4502字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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