推进小学生课外阅读有效策略的实践与研究

• 作者: 王雄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学阶段 课外阅读 实践策略 研究成果
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着当前教育的不断改革与发展,更加注重学生素质与能力的提升.尤其在小学语文教学的过程中,提升学生的阅读理解能力,引导学生形成对阅读的兴趣,提升学生的语文核心素养.因此,探讨小学课外阅读有效策略的实践,加强家校之间的配合,营造学生的阅读氛围,教授阅读方法,开展实践活动,引导学生提升阅读能力,扩大学生的知识储备,使学生体会到读书所带来的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雄	甘肃省靖远师范学校附属小学	2	0	0.0	0.0