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摘要:
汉字是民族优秀传统文化的重要代表,对汉字进行规范书写是每个小学生都必须具备的良好习惯,同时也是目前农村小学生比较欠缺的。对于正处在汉字认知与起步学习阶段的小学生来说,汉字书写规范是非常必要的,同时也拥有良好的教育指导条件,可以借助学生可塑性和模仿力强的特点获得良好的教育指导效果。语文教师必须正确认识汉字书写规范指导的价值,针对当前农村小学生汉字书写当中的问题进行耐心指导,引导学生端正态度,严格落实规范书写的标准。
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文献信息
篇名 农村小学生汉字书写规范有效性研究
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 农村 小学生 汉字书写 规范 有效性
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 I
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 河北省平泉市教育和体育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学生
汉字书写
规范
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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