运用移动终端 打造智慧课堂——移动终端在小学科学教学中的实践与研究

• 作者: 吴章德
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 移动终端 智慧课堂
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G623.6

摘要

随着现代教育技术的不断发展,教育现代化、信息化成为一种必然的趋势,移动学习终端应用也在学校中不断推进。小学科学课程是一门基础性、实践性、综合性课程,小学科学教师应借助移动学习终端的优势,在前概念的诊断、课堂的辅助、教后的检测等方面来助力教学工作,使移动终端与小学科学教学深度融合,并以此提高课堂品质与教学效率,打造智慧课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴章德	开化县齐溪镇中心小学	1	0	0.0	0.0