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摘要:
要培养具有创新创业能力的学生,就要着重培养学生的想象力.但现实中学生的创新能力整体不强、想象力低是不争的事实.而暗箱实验的魅力在于其神秘莫测和不可预见性,并直接给予我们充满想象力的视野和空间.因此,研究如何巧妙利用暗箱实验激发想象力就有着十分重要的现实意义和参考价值.
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篇名 巧用暗箱实验激发想象力
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 暗箱实验 想象力 创新能力
年,卷(期) zxwl_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.7
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1 黄显吞 百色学院物理系 47 54 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
暗箱实验
想象力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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