大数据思维在地理教学技能粉笔字训练中的应用

• 作者: 卢万合 张影
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 地理教学技能 粉笔字 大数据思维
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 20-21,11
• 页数: 3页
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

粉笔字是地理教师的一项基本功,也是地理师范生教学技能训练的重要项目.师范院校对粉笔字的训练都十分重视,但粉笔字训练内容存在着各个专业趋同的现象,既不能体现专业特色,又降低了训练效率.运用大数据思维对中学地理板书文字信息进行统计分析,识别出地理板书中的高频字,将其作为地理教师粉笔字训练的重点内容很有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢万合		48	193	8.0	12.0
2	张影		7	29	2.0	5.0