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摘要:
爱国主义是中华民族精神的核心,也是中华民族传统文化的重要支柱.针对儿童青少年这一特殊群体的特点,包括他们个体在思维、判断、理解等方面的认知特点,也包括反映在群体互动、亚文化影响、社会参与程度等方面的社会群体特点,要把新时代爱国主义重要教育内容演化成为孩子能够理解、易于接受、与他们自身的生活成长紧密连接的、生动的教育内容.同时,把握好爱国主义教育的途径,创新载体和形式.
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文献信息
篇名 引导青少年一生固守家国情怀
来源期刊 人民教育 学科
关键词 新时代爱国主义教育 传统文化 创新形式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 聚焦《新时代爱国主义教育实施纲要》②
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 陆士桢 111 668 13.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代爱国主义教育
传统文化
创新形式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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37376
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