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摘要:
微信小程序项目实训课是一门实践性很强的课程,针对传统教学模式下学生掌握相关理论知识后仍无法较好地完成一个综合实际工程项目的问题,提出在教学过程中引入实用性强、涵盖知识点较全面的小程序项目案例作为教学主线进行授课,同时通过参加小程序大赛强化所学知识.该课程的设计与实施可有效加强学生综合职业素质培养,提高学生的专业实践能力与团队协作能力.
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文献信息
篇名 微信小程序项目实训课程设计与实践
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 微信小程序 项目实训课 以赛促学 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 2019中国高校计算机教育大会专题
研究方向 页码范围 233-235
页数 3页 分类号 G434
字数 4434字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.192029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓磊 首都经济贸易大学管理工程学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微信小程序
项目实训课
以赛促学
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导