教育督导体制机制改革要抓住关键

• 作者: 梁好
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代教育 体制机制改革 反馈制度 中共中央办公厅 《意见》 激励制度 问责制度 管理体制
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(简称《意见》)。《意见》致力于解决管理体制、运行机制、结果运用、督学队伍建设四个方面问题,并提出了完善报告制度、规范反馈制度、强化整改制度、健全复查制度、落实激励制度、严肃约谈制度、建立通报制度、压实问责制度八项举措。《意见》的出台,为今后一段时间教育督导体制机制改革提出了宏观性指导,具有重要的现实意义。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁好		208	42	3.0	4.0