作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
湖州市双林镇第二中学是湖州市南浔区双林镇辖区内唯一的一所初中,是一所扎根水乡古镇的农村学校。面对生源质量明显下降、优秀教师流失、专业提升积极性不强等严峻形势,社会法治教研组直面困境、寻求出路、积极探索,通过教研组文化的培育和建设,致力于打造一支注重传承、积极进取、团结协作、勇于创新的学科教师队伍。
推荐文章
浅谈农村学校教研组文化建设
农村学校
文化建设
教研组文化
学科教研组文化生态建构的案例分析
学科教研组
文化生态建构
建设研究型教研组开创学校教研新高度
教研组
研究型学校
教研反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在传承中进取,在协作中创新——以初中社会法治教研组文化建设为例
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 教师流失 专业提升 一所 双林镇 生源质量 社会法治 团结协作 水乡古镇
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师流失
专业提升
一所
双林镇
生源质量
社会法治
团结协作
水乡古镇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导