高中地理教材如何适应新时代 ——2019版普通高中地理(鲁教版)教材特点分析

• 作者: 王建
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 2019版普通高中地理教材 鲁教版教材 教材特点 编写体例
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 字数: 3406字
• 语种: 中文

摘要

2019版普通高中地理(鲁教版)教材在修订过程中,努力体现新时代的新要求,把地理综合思维、区域认知能力、地理实践力和人地和谐观的培养贯穿始终,有机渗透家国情怀、全球视野、社会责任感的培养.教材整体呈现出"强、富、美、高、新、用"的特点.必修教材强调基础性、趣味性和实用性,选择性必修教材强调递进性、延伸性,选修教材强调拓展性、探究性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建		1	0	0.0	0.0