巧用插图为阅读理解增添助力——浅谈一年级语文课文插图的有效使用

• 作者: 谈艳
• 来源期刊: 小学语文
• 关键词: 统编小学语文教科书 阅读理解 插图
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 实践与反思
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

课文插图是小学语文教学中不可忽视的教学资源,有的插图使文章的内容形象化,有的则展示了文字言犹未尽的意思.教师在阅读教学中适时利用插图,不但能帮助学生更好地了解课文内容、突破阅读难点、了解课文主旨,也能帮助学生揣摩人物心理、认识事物特征,还能对文本中故事的情节进行扩充,丰富学生的语言表达,提高学习的质量.在此过程中,学生的观察能力、表达能力、想象能力等都能得到提高.