师范院校工程制图课程教学的探究

• 作者: 赵永哲 赵高
• 来源期刊: 郑州师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程制图 课程教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4

摘要

针对师范类院校理工类专业工程制图课程教学现状,从课程教学体系与内容、教学方法与手段、课程考核方式及题库建设四个方面对工程制图课程教学改革提出了改革措施。具体改革措施包括修订教学大纲优化课时安排、选用合适教材、多媒体教学同模型教学相结合、引入网络平台教学、加强实践教学、引入课堂教学效果评分机制、采用新型考核方式和评分标准。通过教学实践,这些措施有效提高了课程的教学效果,有益于提升学生学习效果和达到教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵高	郑州师范学院物理与电子工程学院	2	0	0.0	0.0
2	赵永哲	郑州师范学院物理与电子工程学院	3	0	0.0	0.0