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基于"以学为中心"理念的格林公式的探究式教学
基于"以学为中心"理念的格林公式的探究式教学
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摘要：
格林公式是多元函数微积分学中一个非常重要的公式,具有重要的理论价值和应用价值.本文结合相关教学实践,对"格林公式"这一部分内容进行了探究式教学.
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文献信息
| 篇名 | 基于"以学为中心"理念的格林公式的探究式教学 | ||
| 来源期刊 | 首都师范大学学报（自然科学版） | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 高等数学 探究式教学 格林公式 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（6） | 所属期刊栏目 | 教育动态 |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-79 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | O143 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.19789/j.1004-9398.2020.06.012 | ||
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研究主题发展历程
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高等数学
探究式教学
格林公式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
首都师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1004-9398
CN：
11-3189/N
开本：
16开
出版地：
北京西三环北路105号
邮发代号：
2-293
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
2309
总下载数（次）
13
总被引数（次）
18820
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