对“体育+英语”混合模式教学实践路径的思考

• 作者: 李倩影
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: “体育+英语” 混合模式 教学实践
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（15）
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

高职英语的教学重点主要是培养学生对于英语知识的运用能力,在教学过程中,教师应该转换传统的教学模式,立足当前的时代特征,不断优化教学质量,提高英语教学成效,帮助学生熟练地运用英语,让学生能够更加顺应时代的发展。基于此目标,为了提高学生的学习效果,在现代化背景下,出现了一种混合教育模式。混合教育模式主要是在教学过程中结合其他学科的特性,提高学生在学习中的积极度。比如在高职英语教学过程中出现了一种"体育+英语"的混合模式,所以本文就针对"体育+英语"混合模式教学的实践路径展开探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩影		7	11	1.0	3.0