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摘要:
针对装备实践教学过程中存在的人多机少和教学效果难以达到教学预期的问题,根据学员特点和装备现状,梳理了以往装备实践教学方法的不足,提出了装备实践排故教学的"分组对抗竞赛"教学法,阐述了该教学法的总体思路以及具体应用,指出了该教学法在实践教学应用中需注意的具体问题.实际应用结果表明,该教学法是可行的.
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文献信息
篇名 雷达装备分组对抗式实践排故教学法探析
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 雷达装备 实践排故教学 分组对抗竞赛 教学法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 463-465
页数 3页 分类号 E251
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2020.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋若愚 11 31 3.0 5.0
2 蒋伟 24 28 3.0 4.0
3 刘诗华 9 8 2.0 2.0
4 臧鹏 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
雷达装备
实践排故教学
分组对抗竞赛
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
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