雷达对抗技术与实验课程的仿真分析教学法

• 作者: 何缓 冷毅 王广学 耿方志
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 仿真分析教学法 雷达对抗技术与实验课程 Matlab/Simulink仿真
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 389-390
• 页数: 2页
• 分类号: E251
• 字数: 2156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2016.05.019

摘要

为了克服雷达对抗技术与实验课程公式繁杂、理论性强的难点,分析了基于Matlab/Simulink的仿真分析教学法在该课程教学中的必要性、可行性、适用范围和应用流程,并以课程中"噪声调幅干扰"的教学为例探索了仿真分析教学法的应用.教学实践表明,应用仿真分析教学法既可变抽象为直观增加学习兴趣,又有利于突破重难点改善教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王广学		22	37	3.0	5.0
2	冷毅		14	13	2.0	3.0
3	耿方志		7	9	1.0	3.0
4	何缓		18	21	3.0	3.0