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专升本学员雷达装备实践牵引式教学模式探析
专升本学员雷达装备实践牵引式教学模式探析
作者:
李建东
武文
祁炜
程东升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
雷达装备
专升本学员
实践牵引式
教学模式
摘要:
为了提高雷达工程专业专升本学员的培养质量,分析了专升本学员学习装备的特点;针对专升本学员装备学习存在的基础薄弱等问题,提出了以岗位任职为导向的"实践先导、理实融合、实践深化"三阶段实践牵引式雷达装备教学模式,阐述了其总体思路及具体应用;最后指出了该教学模式在实践应用中需注意的问题.教学实践表明,该模式效果显著.
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雷达装备
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教学资源
问题中心教学模式在士官雷达装备教学中的应用
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雷达装备
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文献信息
篇名
专升本学员雷达装备实践牵引式教学模式探析
来源期刊
空军预警学院学报
学科
军事
关键词
雷达装备
专升本学员
实践牵引式
教学模式
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
军事教育与管理
研究方向
页码范围
462-465
页数
4页
分类号
E251
字数
4736字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-5839.2017.06.017
五维指标
作者信息
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姓名
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祁炜
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李建东
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研究主题发展历程
节点文献
雷达装备
专升本学员
实践牵引式
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
主办单位:
空军预警学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5839
CN:
42-1847/E
开本:
大16开
出版地:
武汉市黄浦大街288号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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