成人“专升本”临床课教学的探索与实践

• 作者: 丁方羽 王惠玲
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人"专升本"教育 临床课教学 探索 实践
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 成人医学教育
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G722.2
• 字数: 2728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2002.03.015

摘要

医学成人"专升本"教育如何既避免与专科段教学的重复、遗漏和脱节又保证实现培养目标,目前尚没有成熟的教学模式可供参考.以本科教育为目标,以能力培养、提高素质为重点,以调整课程类型、整合课程内容、改进教学方法为手段,对医学成人"专升本"教育临床课程进行尝试性设制和实践,两轮教学实践取得满意的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠玲	西安交通大学职业教育暨继续教育学院	13	62	4.0	7.0
2	丁方羽	西安交通大学职业教育暨继续教育学院	3	4	2.0	2.0