基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
双题式教学模式是"基于主题式学习"模式和"基于问题式学习"模式的有机结合.以"雷达设备原理与维修"课程实践教学为例,研究其在装备课教学中的应用.实践证明,该教学模式可以有效提高学员学习兴趣和学习效果.
推荐文章
士官班装备课教学的SMART原则
士官
装备课教学
SMART原则
基于AHP-FCE装备课堂教学质量评估
装备课堂教学
质量评估
层次分析法
模糊综合评判法
雷达装备课程CBE教学改革与启示
雷达装备课程
教学改革
CBE理论
通信装备课程实战化教学内容改革研究
通信装备课程
教学内容
通信保障与装备运用
实战化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 装备课双题式教学模式研究
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 军事
关键词 主题式 问题式 雷达装备 教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 军事教育·教育研究
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 E251.3
字数 5136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2009.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫抒升 空军雷达学院陆基预警监视装备系 19 84 4.0 9.0
2 王晓军 空军雷达学院陆基预警监视装备系 21 83 5.0 8.0
3 王鹤磊 空军雷达学院陆基预警监视装备系 11 69 3.0 8.0
4 李连华 空军雷达学院陆基预警监视装备系 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (261)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
主题式
问题式
雷达装备
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
论文1v1指导