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摘要:
为了提高雷达装备课程教学质量,从总体设计、DACUM表、学习包和教材、教学设施以及教学活动等五个方面对雷达装备课程提出了CBE教学改革;结合教学实践,给出了雷达装备课程CBE教学中值得注意的四个问题。
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文献信息
篇名 雷达装备课程CBE教学改革与启示
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 雷达装备课程 教学改革 CBE理论
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 302-304
页数 3页 分类号 E251
字数 3899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2015.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨士英 15 68 6.0 7.0
2 晏凯 10 30 3.0 5.0
3 余方利 8 24 3.0 4.0
4 龚明 3 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
雷达装备课程
教学改革
CBE理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
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