小学英语“单元统整教学”的策略

• 作者: 王春华
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 小学英语
• 页码范围: 6-9,27
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

译林版《英语》按单元编排,每个单元都由若干板块构成.虽然这些板块形式各异,但是都围绕着单元主题展开,有的突出了对话,有的侧重于词汇、句型等,还有的注重语音训练、小对话、小故事、歌谣、调查、游戏等活动形式(沈峰,2010). 可见,尽管单元各板块的编排和内容有所不同,但是都围绕单元主题而联结在一起,各板块之间存在着或明或暗、或紧或松的联系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春华		1	0	0.0	0.0