基于角色理论医学硕士研究生对导师角色期望的质性研究

• 作者: 姜园园 尹霄朦 朱秀丽 王薇 胡波 莘秀芳
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 角色期望 医学硕士研究生 导师 质性研究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 研究生园地
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G45
• 字数: 6436字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2020.05.001

摘要

目的 探究医学硕士研究生对导师的角色期望,为完善导师的角色行为,提高学生的满意度提供参考意见.方法 应用质性研究中的描述性现象学方法,采用方便抽样选取某大学临床医学、护理学、公共卫生学、药学、基础医学专业16名硕士研究生进行面对面、半结构式访谈,运用Colaizzi7步分析法对访谈资料进行整理分析.结果 医学硕士研究生对导师的角色期望包括4个方面:(1)导师学术水平期望;(2)导师学术指导期望;(3)导师人格魅力期望;(4)师生关系期望.结论 医学硕士研究生对导师总体评价较为积极,但期望与导师有更多交流,尤其渴望导师的人文关怀.医学硕士研究生导师应认真履行其教育者职责,并加强自身素质建设;同时树立以人为本的教育观,积极构建和谐平等的师生关系,以提高医学硕士研究生对导师的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秀丽	青岛大学护理学院	55	399	12.0	17.0
2	王薇	青岛大学附属医院儿科监护室	34	164	7.0	12.0
3	胡波	青岛市市立医院胸外科	4	4	1.0	2.0
4	尹霄朦	青岛大学护理学院	8	8	2.0	2.0
5	姜园园	青岛大学护理学院	9	8	2.0	2.0
6	莘秀芳	青岛大学护理学院	11	33	4.0	5.0