小学高年级教学中班主任德育教育工作的开展探讨

• 作者: 刘锦英 黄媛媛
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 小学高年级 班主任 德育工作
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

伴随新课改深入推进,强调德育智育并重,以便学生综合能力的全面、协调发展。作为小学高年级的班主任,在促进“立德树人”根本任务落实的过程中,应关注学生的情感态度,为他们构建民主、融洽的班级氛围;丰富教育实践活动的开展形式,让学生在体验、实操中感受中华民族传统美德,实现文化育人。基于此,笔者结合自身工作实践,立足于小学高年级班主任德育教育工作中存在的问题,展开对有效德育教育策略的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄媛媛	广西壮族自治区百色市西林县那劳镇中心小学	3	6	1.0	2.0
2	刘锦英	广西壮族自治区百色市西林县那劳镇中心小学	1	0	0.0	0.0