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基于产教融合的高职生核心能力培养方法
基于产教融合的高职生核心能力培养方法
作者:
丁雄伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
高职生
核心能力
培养方法
摘要:
产教融合是当今高校发展建设的主要趋势与潮流,在企业与学校之间构筑起了联通渠道,使得企业的人才需求能够有效地传递给学校,学校教育事业的发展也能够获得来自企业的资金、技术以及信息数据等多方面的支持.本文阐述了高职学生核心能力的内涵,分析了当前职学校对学生核心能力的培养现状,并提出了产教融合背景下的学生核心能力培养方法.
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文献信息
篇名
基于产教融合的高职生核心能力培养方法
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
产教融合
高职生
核心能力
培养方法
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
职业技术教育
研究方向
页码范围
171-172
页数
2页
分类号
字数
2625字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.5.082
五维指标
作者信息
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姓名
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丁雄伟
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高职生
核心能力
培养方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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