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摘要:
随着新一轮的课程改革,物理学科核心素养是教师教学的现实依据,同时在实验教学环节更是起到重要的作用.物理实验题是在实验原理、实验器材、实验目的等基础上,对学生测量、计算、分析和设计等多个层面考查的综合性题目.通过对2019年哈市中考理综物理实验探究试题的分析,体会物理学科核心素养在中考实验题中如何考查,并且对以后的物理实验教学有着深刻的启示.
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彰显学科核心素养的中考实验探究题的编制
核心素养
实验探究
习题
策略
浅谈中考物理实验探究题
实验探究题
特点
类型
策略
基于学科核心素养的初中物理实验复习课教学
核心素养
初中物理
实验复习课
基于高中物理学科核心素养的物理教学
高中物理
核心素养
物理教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于学科核心素养哈市中考物理实验题的研究
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 中考物理 核心素养 物理实验
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
中考物理
核心素养
物理实验
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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