互联网资源下初中道德与法治教学实践探讨

• 作者: 李苏娟
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治教学 互联网资源 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在现代技术飞速发展的时代背景下,创新教育教学方式势在必行。互联网正以其容量大、更新快等优势影响着教师的课堂教学活动。在初中道德与法治教学中,充分发挥互联网教学资源丰富多样、图文并茂等强大优势,通过有效融合教学资源,拓展师生交流渠道,激发学生学习兴趣,培养学生创新思维。作为新时代的道德与法治学科的教师,要立足学生实际,不断创新教学手段与教学方法,不断提升自身的信息素养,与时俱进,以达成对学生道德与法治学科核心素养的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李苏娟		2	0	0.0	0.0