基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,地方应用型大学农科专业招生形势更加严峻,生源来源多样,由此带来了生源素质、生源质量严重下滑等棘手问题,学生教育管理任务艰巨.家庭教育和学校教育是现代国民教育最重要的两种方式,两者相互联系、相互促进,共同促进大学生的成长.本文分析了家校联动的重要意义和存在的问题,就如何开展家校联动工作进行了探讨.
推荐文章
家校联动,搭建学生幸福成长平台
家庭
学校
联动
幸福成长
应用型大学工程教育专业认证体系解构
应用型大学
专业评估
工程教育
专业认证
应用型本科物流管理专业校企合作模式研究
应用型本科
校企合作
模式
新兴应用型大学物联网工程专业创新创业的人才培养模式探索与实践
应用型
物联网工程
创新创业
学科竞赛
人才培养
校企协同
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方应用型大学农科专业学生家校联动工作探讨
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 应用型大学 农科专业 家校联动
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G459
字数 语种 中文
DOI 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0836
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴贵春 24 37 3.0 5.0
2 李忠 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
农科专业
家校联动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
论文1v1指导