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摘要:
庚子年春节开始,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全民在应对"重大突发公共卫生事件Ι级响应"中冷静地居家过节,全体中国人都经历了一场没有模拟的"大考"。对于教育人而言,这一猝不及防的"暂停",也让我们得以冷静审视教育,想想诸如"让灵魂跟上脚步"等问题,引发更多深层次的反思与内省。
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学校
教师
中小学生
家长
科学思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 不妨让我们冷静想想中小学教科研
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 教科研工作 中小学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G637.2
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1 糜荣华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教科研工作
中小学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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