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摘要:
自二十一世纪以来,互联网的迅速发展改变了大学思想政治素养教学模式.在传统的高校思想政治素养教学中,学生们只能通过书本来获取知识内容,这种教学方式形式单一,并且学习起来也比较枯燥,很难取得实质性的教学效果.然而最近几年,随着互联网的发展,高校政治素养教学模式发生了较大的变化,网络的普及不仅丰富了教学资源,同时也改变了学生的学习方式,下面本文将对互联网+背景下高校学生政治素养的提升策略进行探究.
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文献信息
篇名 互联网+背景下高校学生政治素养提升策略探析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 互联网+背景 高校学生 政治素养
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜娟 14 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+背景
高校学生
政治素养
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