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摘要:
近年来,我国教育模式的改革促使各高职院校根据自身的发展情况建立了"工学结合"的教学培养体系,将传统的以"教"为主的教学模式逐渐转变成了以"学、用"等为主的模式,在人才培养的过程中将"教、学、用"等融为一体,并逐步构建了"以适应岗位需求"为导向的康复治疗技术专业人才培养模式,为学校及社会今后对康复治疗技术专业人才的培养提供了全新的思路.
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教学改革
人才培养
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 康复人才培养与康复岗位对接的教学改革
来源期刊 反射疗法与康复医学 学科 体育
关键词 适应岗位需求 高专 康复治疗技术专业 教学改革 人才培养模式 活动实践
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 196-198
页数 3页 分类号 G807
字数 4323字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙福金 11 20 3.0 4.0
2 陈智仲 吉林省白城医学高等专科学校健康管理系 10 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
适应岗位需求
高专
康复治疗技术专业
教学改革
人才培养模式
活动实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
反射疗法与康复医学
半月刊
2096-7950
10-1669/R4
北京市西城区黄寺大街24号院明湖大厦A120室
chi
出版文献量(篇)
2084
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