基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生成适应模型利用生成对抗网络实现模型结构,并在领域适应学习上取得了突破.但其部分网络结构缺少信息交互,且仅使用对抗学习不足以完全减小域间距离,从而使分类精度受到影响.为此,提出一种基于生成对抗网络的无监督域适应分类模型(Unsupervised Domain Adaptation classification model based on GAN,UDAG).该模型通过联合使用生成对抗网络和多核最大均值差异度量准则优化域间差异,并充分利用无监督对抗训练及监督分类训练之间的信息传递以学习源域分布和目标域分布之间的共享特征.通过在四种域适应情况下的实验结果表明,UDAG模型学习到更优的共享特征嵌入并实现了域适应图像分类,且分类精度有明显提高.
推荐文章
分类重构堆栈生成对抗网络的文本生成图像模型
文本生成图像
堆栈生成对抗网络
分类
重构
跨模态学习
基于特征重标定生成对抗网络的图像分类算法
生成对抗网络
图像分类
特征重标定
深度学习
基于条件的边界平衡生成对抗网络
生成对抗网络
条件特征
边界平衡
图像生成
基于可变损失和流形正则化的生成对抗网络
生成对抗网络
局部扰动
可变损失
流形正则化
半监督
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于生成对抗网络的无监督域适应分类模型
来源期刊 电子学报 学科 工学
关键词 生成适应模型 迁移学习 领域适应学习 生成对抗网络 多核最大均值差异 无监督学习
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 学术论文
研究方向 页码范围 1190-1197
页数 8页 分类号 TP181
字数 5969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0372-2112.2020.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭涛 四川师范大学计算机科学学院 19 116 5.0 10.0
2 苏菡 四川师范大学计算机科学学院 13 53 4.0 7.0
3 余游 四川师范大学计算机科学学院 6 10 2.0 3.0
4 王格格 四川师范大学计算机科学学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (24)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生成适应模型
迁移学习
领域适应学习
生成对抗网络
多核最大均值差异
无监督学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子学报
月刊
0372-2112
11-2087/TN
大16开
北京165信箱
2-891
1962
chi
出版文献量(篇)
11181
总下载数(次)
11
总被引数(次)
206555
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导