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英语教学与现代信息技术深度融合的实践与思考
英语教学与现代信息技术深度融合的实践与思考
作者:
张运桥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
深度融合
英语教学
摘要:
目前,英语教学与现代信息技术之间已经从初步应用层面转向深度融合层面,但在教学实践中存在深度融合内涵认识不够、能力不足、路径不清等问题.本文剖析了英语教学与现代信息技术深度融合的内涵,并以一节英语阅读课为教学案例,从课前、课中、课后三个阶段阐述了英语教学与现代信息技术深度融合的具体操作方法.
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教学信息化
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信息技术
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篇名
英语教学与现代信息技术深度融合的实践与思考
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
信息技术
深度融合
英语教学
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
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中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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2731
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