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基于"课程思政"理念的卫生法学教学改革思考
基于"课程思政"理念的卫生法学教学改革思考
作者:
尹丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政教育
卫生法学
教学
改革
摘要:
文章从"思政进课堂"的意义、难点、要求和路径等方面,论述了如何在《卫生法学》教学中融入思政教育——转换传统教学理念、依托医学人文精神和医学伦理道德、提炼发掘思政和法治元素、构建新型教学课件与教案等,可供专业课教师的思政教学改革参考.
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文献信息
篇名
基于"课程思政"理念的卫生法学教学改革思考
来源期刊
医学与法学
学科
关键词
思政教育
卫生法学
教学
改革
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
医药卫生法学教育与人才培养
研究方向
页码范围
107-110
页数
4页
分类号
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语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学与法学
主办单位:
泸州医学院
中国卫生法学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-7526
CN:
51-1721/R
开本:
大16开
出版地:
四川省泸州市忠山泸州医学院
邮发代号:
62-335
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1637
总下载数(次)
4
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