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摘要:
胎儿心脏教学是超声专业住院医师规范化培训教学中的难点,内容涉及胚胎发育、解剖结构、胎儿循环特点、心脏畸形的发生机制及超声诊断要点.在超声住院医师规范化培训胎儿心脏教学中,教师根据教学目的选择漏、误诊病例,由学员完成漏、误诊原因讨论、分析并汇报,再由教师对关键知识点及延伸的知识点进行梳理和讲解.通过问卷调查进行教学效果评价,学员一致认为漏、误诊病例的案例教学能调动学习的积极性,有助于理解和记忆教学内容,对以后的临床工作有指导作用.
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文献信息
篇名 漏、误诊病例分析在超声住院医师规范化培训胎儿心脏教学中的应用
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 病例分析 超声 住院医师规范化培训 胎儿心脏
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 住院医师规范化培训
研究方向 页码范围 590-593
页数 4页 分类号 R445.1
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn116021-20191204-00125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉素真 重庆市妇幼保健院超声科 42 275 10.0 14.0
2 陈松 重庆市妇幼保健院超声科 13 98 5.0 9.0
3 董虹美 重庆市妇幼保健院超声科 19 31 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
病例分析
超声
住院医师规范化培训
胎儿心脏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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7135
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14
总被引数(次)
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